课程导言：

知识碎片化与信息化背景下，知识迭代与行业融合速度之快，必然要求企业内部建立自己的专业及系统化的培训体系，且一定是基于自我行业发展研判的真实业务场景的务实培训体系，否则很难解决培训效果转化的难题。本课程理论结合实践，通过尚峰导师多年大量的实战咨询案例，及华为的成功实践，给出目前国内企业培训人员最需要的培训体系搭建的路径和方法。尚峰老师授课风格生动亲切，深入浅出，是一堂人力资源及培训人员不可多得的专业技能必修课。

课程收益：

理解当前企业培训发展的最新趋势及相关理论；

掌握企业培训体系搭建的基本内容及搭建路径及方法；

掌握基于华为成功实践的任职资格体系如何搭建的方法步骤、经验与技能；

掌握以任职资格为基础的课程体系搭建的方法与路径，经验与技能；

掌握培训体系如何真正做到上接战略、下接绩效、中间紧贴业务的丰富实践与方法；

掌握课程开发项目的流程与方法、经验与实战、以及行动式课程开发操作的步骤与技能；

掌握内训师体系搭建与培养的基本方法、路径与大量经验与技能；

掌握干部培养项目的设计原理及方法，以及华为干部培养的方法与实操技能；

课程大纲：

一、培训相关理论

1、企业培训的未来趋势

 交付运作方式上的项目化与咨询化

 内容分层的知识片化与经验萃取化

 设计上的业务场景化与直接行动化

 学习理念上的去中心化与沉静化

案例与链接：行动学习与教练辅导的在企业应用价值

2、华为培训理念与实践

 坚持选拔制的资源配置

 训战结合的务实导向

 循环赋能的培养机制

 “最优秀的人培养更优秀的人”正向经验沉淀

二、培训体系搭建

（一） 课程体系搭建：

1、课程体系搭建的逻辑：

 基于岗位任务

 基于胜任能力

 基于任职资格

2、任职资格与胜任能力

 胜任能力的内容与价值

 任职资格的内容与价值

 任职资格是人力资源的基石：

 任职资格与人才招聘

 任职资格与薪酬激励

 任职资格与绩效管理

 任职资格与干部选拔

 任职资格与培训体系

案例与链接：任职资格在华为的成功实践

3、基于任职资格的课程体系搭建

 基于战略的岗位梳理与优化

 员工管理与专业双通道职业发展设计

 从岗位胜任能力到任职资格

 任职资格的标准开发与输出

 从岗位任职资格到学习地图输出

4、课程的系列设计与开发

 课程开发的模型ADDIE应用

 课程开发的如何聚焦业务场景

 行动式课程开发的经验与价值

（二）、内训师体系搭建：

1、内训师培养的前瞻理论

 内训师培养绝不等于TTT

 企业管理者人人都应该是内训师

 管理者全面向培训师角色转换的三部曲:

 案例开发与业务研讨

 教练技术与下属辅导

 行动学习与问题解决

2、企业内训师胜任能力模型

 初阶核心角色与胜任力：培训的促进者

 初阶核心角色与胜任力：项目的设计者

 初阶核心角色与胜任力：绩效的改善者

3、企业内训师的团队建设与激励

 高层要先抓出来

 管理者人人有指标

 形成干部必须带头学习的氛围

案例与链接：培训师培养项目的设计

（三）运营体系搭建：

1、培训的需求与计划管理

2、培训的交付与评估管理

3、课程开发与内训师管理

案例:华为培训的评估理念和特色

（四）学习项目设计

1、三大学习培养项目的设计与经验

2、新员工学习项目设计与经验

3、后备干部培养项目设计与经验

4、领导力学习项目设计与经验

案例：华为的培养项目的特色与经验分享