服务热线:18033039821(服务时间:工作日08:30-19:30;周六日08:30-17:30)
18033039821
热搜 : 单海洋 秘书 行政 中高层 营销 销售 研发 团队 
您的位置:首页 > 内训课 > 互联网时代的人力资源创新与变革

[内训课] 互联网时代的人力资源创新与变革

分享到 
课程老师:
胡劲松
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
综合管理系列 > 变革管理
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
下载:
授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨
培训对象:
1.企业中高级人力资源管理人员 2.企业中高层管理者 3.各部门主管 4.希望提升自身职业能力对人力资源感兴趣的人员
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

课程背景:

有人说互联网是一种思维,也有人说互联网是一种技术或工具,但互联网带来的是一个新时代!我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互联网的冲击和影响。企业的经营管理尤其是人力资源管理,也同样面临着互联网时代带来的前所未有的机遇和挑战。一方面,我们如何理解趋势、顺势而为,另一方面如何掌握规律,用变革实现超越,是互联网时代人力资源创新和变革的课题。

本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,洞察互联网时代变迁趋势,从理论到各模块的实践,将传统人力资源管理插上互联网的翅膀,从而全面提升公司在新时代的人力资源管理水平。


课程特点:

授课形式:理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑

突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50%,案例分析25%,实战体验20%,互动答疑5%。


课程收益:

1.理解互联网时代的特点和未来趋势

2.从传统的人才管理思维转变为互联网的人才管理思维

3.理解和掌握互联网时代组织管理思想和实践

4.理解和掌握互联网时代招聘管理思想和实践

5.理解和掌握互联网时代培训管理思想和实践

6.理解和掌握互联网时代绩效管理思想和实践

7.理解和掌握互联网时代激励管理思想和实践

8.理解和掌握互联网时代文化管理思想和实践


课程内容:

第一部分互联网的VUCA时代

1.互联网是一个时代

2.VUCA带来的挑战

3.变革的推动力——已经呈现影响未来的技术和社会趋势

互联网思维与共享经济思维

不同行业的发展差异

第二部分 变化中的人力资源

1.人才环境的变化(xx后图谱)

2.人力资源的新冲击

3.互联网时代人力资源变化观察

4.互联网时代对人力资源价值链的重构

价值创造

价值评价

价值分配

5.互联网时代人力资源思维创新的STBM框架

6.互联网时代对人力资源管理体系的重构


第三部分 从管理到经营——互联网时代的人才管理思维

1.互联网时代人力资源变化观察

小人物、大贡献——人才结构演进

从商业生态圈到人才生态圈(利丰)

互联网时代对人力资源价值链的影响

2.从人的管理到人的经营

3.互联网时代的人才供应链打造

4.互联网时代的4能合一能力模型

5.从职能管理到生态价值管理


第四部分 破界与跨界——互联网时代的组织管理

1.管理基础结构演变

大好还是小好——组织管理的新命题

流程型组织和矩阵型组织的生长

2.互联网时代设计原则

3.互联网时代组织特征

平台开放与垂直整合

无边界组织(虾米音乐)

云端思维(海尔、淘宝、韩都衣舍)

去中心化组织管理(阿里)

自组织的滋生与管控(阿米巴、胡明)

4.传统企业互联网组织转型方略


第五部分极客法则和生态力模式——互联网时代的招聘管理

1.新”地图”

打开高级人才的成就引擎

极客法则的个案招聘大数据

2.新“渠道”

商业生态圈构建招聘能量圈

招聘的数字移动和社交三化

招聘即传播——自媒体时代的雇主品牌建设

3.新“流程”

众筹招聘和外部面试官模式

招聘环节里HR的前置和后置


第六部分智能组织的快学习——互联网时代的培训管理

1.学习的新时代

重新定义培训

学习的五大趋势

学习发展部门的“新”角色

2. 快速迭代越变越美——流程优化

3. 培训设计产品化

培训管理=培训产品开发+产品运营

培训产品经理修炼

案例分享:海通证券

4.培训管理运营

带好培训团队的三阶段

培训运营的橄榄球模型

5.多样化的培训机制设计

学习游戏化

学习碎片化

学习工作辅助化

学习媒体化

学习无形化


第七部分 超越考核——互联网时代的绩效管理

1.互联网时代绩效管理的挑战

恐惧是发展的动力?

20年不变的经典考核瞬间

互联网时代绩效管理的问题和挑战

2.更“敏捷”更“激发”的绩效管理

去KPI是绩效的去中心化

目标管理OKR不是对KPI的简单替代(谷歌)

3.大数据助力移动社交化的绩效管理工具

4.绩效辅导的用户体验

5.绩效管理变革

变革的心理学原理

变革模型

强文化价值观就是绩效力

成就考核的强文化和新思维

绩效管理变革的组织


第八部分 人力资本化——互联网时代的激励管理

1.人才如何估值

2.移动互联时代的激励新属性

激励的本质(超越人性的人心)

激励“五关”

3.绩薪比新论的时效和支点

薪酬结构与薪酬心理激励

从周期激励到全面“认可”激励

4.从财散人聚到财聚人聚

从职业人到合伙人

从给予制到分享制


第九部分 打破和重构——互联网时代的文化管理

引子:梁山的使命

1.文化的演进

互联网时代企业文化的冲突与选择

文化结构的演进

2.极客文化与乐知者事业平台

3.强文化力量至柔则至刚

4.效率的道德基础是员工幸福

5.开放的生态和心态是文化

6.抓住文化传播就抓住主动权

课程总结

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

关于我们
公司简介
加入BEST
合作机构
帮助中心
会员权益
隐私保护
法律说明
联系我们
联系方式
新浪微博
腾讯微博
BEST学院
微信公众号
集势全球
开课城市: 上海 北京 深圳 广州 苏州 成都 杭州 青岛 天津 厦门 长沙 武汉 南京 贵阳 洛阳 郑州 

© 2024 BEST管理学院版权所有 粤ICP备18116908号-1