课程收益:
1.帮助新员工转换思维,了解校园与职场的不同,进而重新定位职场角色;
2.帮助新员工分析职场前期可能遇到的各种不适应状态,帮助其调整心态,认识职业价值;
3.帮助新员工了解职场要求,塑造职业化思维;
4.帮助新员工了解生涯发展的趋势,以及发展阶段,循序渐进提升职场能力;
课程大纲:
第一讲:职业生涯导航——职业地图
一、引入:互动游戏职业梦想图
1.何谓职业生涯管理?
2.职业生涯管理的四大技巧
1)行动之前先思考
2)框架搭建要迅速
3)提升能力是支柱
4)组织沟通是要点
二、确定时代背景下的线性职业生涯
1.职业生涯三阶段
2.推动生涯发展的四要素
三、不确定时代下的生涯管理
1.生涯真相——混沌与分形
第二讲:职场适应篇——职场思维塑造
一、从”校园”到”职场”---职场适应问题
1.职场适应问题一:角色不知如何转换
案例:“好学生未必成为好员工“
2.职场适应问题二:能力与需求错位,
案例:是“理想“还是“眼高手低“
3.职场适应问题三:自我需求不清晰,
案例:“一言不合就离职,反复跳槽“
二、职场适应问题分析
——人职匹配模型
1.职场适应策略——思维转变
1)职场思维一:升级角色
角色转换:工作者与学生的区别
职业人工作的”关键行动指标“
2)职场思维二:循序渐进
职业生涯中能力与个人需求之间的关系
全面看待职业收益
职业发展初后与中后期的发展策略
3)职场思维三:区分场合
破解职场”玻璃心“
以职业人眼光看待同事关系
第三讲:重在行动,职场核心竞争力打造计划
一、职业能力三核
1.能力三核的定义
2.支撑职业发展的关键能力
3.关于能力的问题分析:
1)一份工作重复做没有意义?
2)到达新岗位好多东西要学,应该先练什么能力?
3)个人业绩不错,为什么总是得不到提拔?
问题分析:能力三核的结构性、顺序性、迁移性
二、能力管理四象限
三、如何发现你的优势?
四、如何管理你的劣势?
五、能力提升计划
第四讲:做一个成熟的职业人——积极心态塑造
一、生涯发展三要素——兴趣,能力,价值观
1.生涯发展三要素关系
2.生涯三要素与职业情绪的关系
二、常见职业情绪
案例分析
1.职业情绪之厌倦:心理机制及具体表现
2.职业情绪之焦虑:焦虑的心理机制及具体表现
3.职业情绪之失落:失落的心理机制及具体表现
三、职业情绪处理方案
1.从悦纳到改变:职业情绪处理三步走
2.倦怠的三个应对策略
3.焦虑的三个应对策略
4.失落的三个应对策略
四、成熟职业人的心智模式
1.受害者模式与掌控者模式
2.积极心态之掌控者模式的塑造
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