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[内训课] 新生代员工管理、引导、激励

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课程老师:
秘祖利
开课时长:
2-3天(6小时/天)
学员人数:
50人
课程领域:
综合管理系列 > 新生代员工管理
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
下载:
授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨
培训对象:
总经理、部门经理、主管、班组长等
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

课程说明:

做为管理者,您有没有遇到以下问题:    

新生代员工工作没有积极性、主动性

新生代员工团作合作意识差,团队合作能力不强

新生代员工随意辞职跳槽,离职率高,管理成本太高

新生代员工抗拒制度、鄙视义务、漠视责任、超级自我

做为管理者感觉无法与新生代员工进行交流与管理

新生代员工没有达到上司期待的工作激情和绩效

总之,做为管理者的你有没有感觉新生代员工难以管理,用过去传统管理方式已经不能有效管理新生代员工。

本课程融合秘祖利老师15年管理、培训、咨询经验,让您轻松管理新生代员工管理。


课程收益:

1、正确认识新生代员工

2、对新生代员工进行有效管理与领导

3、掌握与新生代员工沟通技能

4、提高新生代员工的工作积极性、主动性、创造性

5、打造一支积极向上的高效新生代团队


课程总规划:

课程从管理者自我管理行为修正、新生代员工沟通与指导、工作气氛营造三个部分进行讲授!

第一单元:自我管理部分

第二单元:新生代员工沟通与指导

第三单元:工作氛围营造


课程大纲:

第一单元:自我管理部分---了解新生代,调整自己,改变自己管理思维模式

第一节:新生代员工特质与表现

1、新生代所处的时代变迁

2、新生代经典行为表现

3、重新定义新生代 

课堂互动:

1、参训人员写出管理新生代员工遇到的问题

第二节:调整自己

1、管理者对新生代的思维误区

2、需要建立的8种最重要心态

3、管理者正确的管理行为

4、培养职业化品格

课堂互动:

1、管理者管理行为测试

2、角色演练

第二单元:与进行新生代员工进行沟通与指导

第一节:沟通行为

1、不良沟通的后果

2、有效沟通的前提条件

3、正确的沟通方式、方法

4、新生代沟通的9大原则

5、赢得合作的谈话技巧

课堂互动:

1、角色扮演:练习与新生代员工沟通

第二节:指导新生代

1、新生代培育的3个培育策略

2、新生代培养中常犯的3个错误

3、指导的方法

4、指导的行为

课堂互动:

1、角色扮演:练习指导新生代员工

第三单元:工作氛围营造

第一节:团队文化建设

1、什么是团队文化

2、团队文化的塑造

3、激励机制应用

课堂互动:

1、练习用文化管理新生代员工

2、练习激励机制的应用

第二节:营造积极的工作状态

1、目标营造法

2、PDCA在工作状态中的应用

3、成为优秀的管理者,成为新生代员工最信服的管理者

课堂互动:

1、目标与团队管理练习

2、案例分析与解决练习

3、针对新生代员工管理中出现问题进行练习,检测一下是否掌握了新生代员工管理方法。

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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