服务热线:18033039821(服务时间:工作日08:30-19:30;周六日08:30-17:30)
18033039821
热搜 : 单海洋 秘书 行政 中高层 营销 销售 研发 团队 
您的位置:首页 > 内训课 > 非人力资源经理的人力资源管理

[内训课] 非人力资源经理的人力资源管理

分享到 
课程老师:
许卫
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
30人
课程领域:
综合管理系列 > 非人管理
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
下载:
授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨
培训对象:
部门经理级别管理人员
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

课程背景:

在当今激烈的市场竞争中,人力资源管理与开发已成为企业制胜的重要因素。而部门经理对于人员管理知识和管理技巧比较缺乏,很难有效提升团队工作效率。为帮助部门经理提升人员管理能力,特开发本课程。

本课程帮助部门经理从如何招聘人,到如何用人,从如何培育人到如何激励人。在人员管理工作中和人力资源部门的分工如何等,帮助部门经理提高所领导团队的工作表现和生产力,培养卓越的职业经理人,并进而发挥公司整体人力资源价值和管理水平。


课程价值:

● 从选人的角度掌握如何来招聘并面试首选人技巧;

● 从育人的角度掌握如何建立人才梯队,培养下属;

● 从用人的角度掌握绩效领导力帮助下属提升业绩;

● 从留人的角度掌握留谁,怎么留,怎么激励方法。


课程大纲:

第一讲:什么是非人力资源经理的人力资源管理

一、管理中的人力资源管理定位

1. 人力资源管理在企业中的角色定位

2. 人力资源管理到底是谁的责任

3. 彼得. 德鲁克企业对管理的人员定位

4. 部门经理在人的管理方面的通病

5. 部门经理的人力资源管理定位

1)什么是部门经理的人力资源管理

2)人力资源部和业务部门人力资源管理工作差异

3)部门管理者有哪些人力资源管理角色

4)部门经理选用育留四种管理职能


第二讲:部门职位管理

一、岗位说明书的编写和应用

1. 岗位说明书编写应遵循的基本原则

2. 岗位说明书在日常部门管理工作中的运用

3. 描述岗位职责的八个要点

1)岗位需要设立的目的

2)岗位基本描述信息

3)该岗位员工生涯主要发展的方向

4)岗位工作职责和内容

5)岗位在公司的组织结构图

6)岗位的权利和责任

7)岗位职位的任职资格

8)岗位工作特点、工作条件

练习: 如何明确岗位设立的目的

练习: 确定下属工作职责的方法


第三讲:人才甄选与招聘渠道(选人)

一、招聘前的准备

1. 面试官应该了解的招聘工作

1)招聘面试工作的分工及协作要点

2)人才招聘面试、评价、录用的流程

3)内部招聘和外聘招聘的优缺点

4)外部人才招聘的主要渠道及其优缺点?

2. 面试人员的职业素养

1)面试官的仪容仪表

2)面试官的眼神、情绪、时间控制

3)面试官如何察看与分析面试中非语言信息

讨论:面试官应该具备的素质

二、招聘岗位的评价要素

1. 岗位的胜任素质模型和评价要素

2. 校园招聘的评价要素

三、什么是结构化面试

1. 如何操作结构化面试:“四步法”

2. 结构化面试的七种提问技巧

3. 结构化面试提问分析技巧

练习:结构化面试问题设计

四、STAR行为面试

1. 认识行为面试

1)什么是STAR行为面试

2)为什么要用STAR行为面试

2. STAR行为面试方法提问评价方法

1)如何用STAR行为面试方法进行提问

2)STAR行为面试如何对应聘者的经历分析

3)STAR行为面试如何对应聘者工作能力进行考评

4)如何在面试过程中观察与鉴别真伪?

练习:STAR行为面试提问技巧


第四讲:部门经理如何有效培育下属(育人)

一、部门经理的培训管理

1. 培训在人力资源管理中的作用

2. 部门经理培训管理中的角色分工

3. 部门经理如何实施培训管理

1)培训需求的来源及培训需求的分析

2)企业内培训的方式有哪些?

3)影响培训学习的因素有哪些?

4)培训实施的跟进方法和步骤

5)如何将培训效果进行转化

练习:培训计划制订

二、企业人才梯队建设

1. 什么是企业人才梯队

2. 如何进行企业人才梯队建设

3. 如何设计人才梯队进出库管理机制

4. 员工职业生涯管理

1)员工职业生涯管理及其意义

2)员工职业生涯规划的步骤

练习:员工职业生涯规划设计


第五讲:部门经理如何帮助下属提升工作绩效(用人)

一、员工的目标管理

1. 企业用好人的本质是什么

2. 管理者用人的管理模型

3. 管理者传递工作目标的重要性

工具:目标的SMART原则

讨论:提升传递工作目标我还要做什么

二、员工的激励管理

1. 什么是管理者的激励

2. 激励包括哪两个方面

3. 如何通过认可和奖励来激励员工

3. 激励员工的时间和激励的方式

练习:起草更好激励员工改进的方案

三、员工的辅导管理

1. 管理者如何指导下属

2. 指导下属员工的方法要点

3. 影响绩效辅导效果的因素及注意事项

4. 针对四种不同的员工的辅导方法

工具:GROW—绩效辅导的对话技巧

情景模拟:员工工作辅导技巧


第六讲:部门经理如何留住优秀人才(留人)

一、合理应对员工流失

1. 员工流失分析

1)员工流失率如何计算方法

2)员工流失的主要原因分析

2. 员工流失管理

1)员工流失对公司有哪些影响

2)哪些是企业中要留的人才

3)应对优秀员工流失的策略

二、合理平衡员工薪酬激励

1. 马斯洛需求层次理论及与激励的关系

2. 如何平衡薪酬公平对管理的影响

3. 物质激励与非物质激励对员工的影响

讨论:建立多元化的留人体系

三、合理处理员工劳动纠纷

1. 劳动纠纷处理分工策略

2. 常用劳动的法律法规解析


企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

关于我们
公司简介
加入BEST
合作机构
帮助中心
会员权益
隐私保护
法律说明
联系我们
联系方式
新浪微博
腾讯微博
BEST学院
微信公众号
集势全球
开课城市: 上海 北京 深圳 广州 苏州 成都 杭州 青岛 天津 厦门 长沙 武汉 南京 贵阳 洛阳 郑州 

© 2024 BEST管理学院版权所有 粤ICP备18116908号-1