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[内训课] 一线岗位技能经验萃取与复制

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课程老师:
辛绛
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
30人
课程领域:
人力资源系列 > 培训师培训
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
下载:
授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨
培训对象:
给一线员工做技能培训的师傅、讲师、培训人员
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

课程背景:

国家在2013年12月正式启动企业《技能大师工作室建设指南》以来,各地政府及企业积极响应并筹备,旨在协助培养企业技能、绝技传承型这类技术人才,以发扬工匠精神、传承中华文明。

而对于企业而言,首先是如何萃取这些技术,才能谈传承,不少企业在萃取这一环节进步缓慢,究其原因,主要缺乏针对性(技能型)和实用性的萃取技术。而本课程设计之初,就是想通过隐形技能经验多个维度的论证技巧至显性化,进行萃取及复制,让萃取过程更具操作性和灵活性,也让企业的产品更快速、更稳定地生产。


课程收益:

● 能运用窍门萃取的方法,对个人隐形经验萃取并制作成课件,让个人经验真正留在企业

● 能进行有效的人才复制,铁打的衙门流水的兵,解决用人痛点问题

● 能实际指导一线的作业,对现有工作流程及技巧进行梳理论证,让培训更有效果

● 掌握技能型经验萃取的方法工具,开发出更多的岗位经验

● 掌握岗位能力计划表的制作方法,对部门岗位人才盘点打下基础

● 学会基本授课方法,以提升学员学习效果,事半功倍


课程大纲:

第一讲:岗位能力计划与盘点

一、萃取岗位标准的意义

1. 高标杆的镜子

2. 高绩效的梯子

3. 竞争力的尺子

故事案例1:击缻

故事案例2:德国钓鱼

故事案例3:日企的组装

二、一线岗位能力的盘点

1. RASIC任务分解

1)任务的来源分析

2)工作模块的建立

案例分析:生产类模块分析、财务类模块分析

头脑风暴:便利贴模块的分析

2. 行为要项的分解

1)内在逻辑的分析

2)活动范围的分解

3)模块组成的分写

案例分析:HR行为要项的分解、会议管理行为要项的分解

头脑风暴:便利贴行为要项的分解

3. 技能模块的萃取

1)知识与技能区别

2)完成任务的技能

小组研讨:根据行为要项分解技能

三、岗位能力计划表制作

1. 能力的等级

1)等级说明

2)表现形式

故事案例:司马光的贡献

2. 表单的制作

1)内容填写

2)能力盘点

案例分析:某生产岗位能力盘点

3. 功能与应用

1)五大指导功能

2)七大注意事项

课堂练习:撰写并发表岗位能力计划表


第二讲:隐性岗位经验显性化

一、经验呈现方式

1. 话术

1)时机

2)内容

3)判定

案例互动:相亲话术、电话话术

2. 量表

1)内容

2)尺度

案例互动:情绪量表、供应商筛选

3. 流程

1)步骤

2)要点

3)理由

案例互动:拜访客户流程

二、步骤写作要领

1. 整体段落

2. 动宾结构

3. 简单易记

4. 过量分段

5. 准备区分

三、要点写作要领

1. 窍门动作

2. 影响理由

3. 明了量化

4. 形容词语

5. 过量分步

案例分析:手掌展开

小组练习:洗手的窍门

四、萃取流程步骤

1. 详细路径分布

1)注意事项

2)罗列步骤

小组练习:洗手的路径分布

2. 分析合并步骤

1)注意事项

2)合并细项

小组练习:洗手的步骤

3. 修饰步骤名称

1)段落动词

2)动名结构

小组练习:洗手的步骤名称

4. 要点书写窍门

1)书写理由

2)逆向思维

小组练习:洗手的要点理由

5. 逐项书写窍门

1)理由书写技巧

2)非理书写技巧

小组练习:洗手的窍门

实操练习:本公司岗位技能经验开发


第三讲:技能课程讲授训练法

一、教材编辑

1. 讲师课件的撰写

1)封面页与封底页

2)一级与二级目录

3)内容展开与撰写

案例互动:《握手礼仪》1

2. 文字形式的处理

1)7-11原则

2)28-40原则

3)等宽原则

4)文字颜色

5)版面颜色

案例互动:《握手礼仪》2

实操练习:本公司岗位技能经验开发教材

二、教授方法

1. 如何让讲解法更有趣

示范互动:知识的定义如何讲解

2. 如何让讲故事更有趣

1)画——冲突刻画

2)细——细节制造

3)点——点睛之笔

图片故事:瘦西湖

视频案例:浙江民营企业报告

3. 如何设计情景类教学

1)情景教学四步法

2)情景的设计要点

角色扮演:这个超市怎么布局

4. 如何正确使用示范法

示范互动:链套环

三、推行方法

1. 培训流程图

1)师徒制培训

2)统一技能训

3)部门讲师制

2. 推行的方式

1)1343制

2)辅导要领

小组研讨:如何推行本公司技能培训

行动:行动与改善计划

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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