课程背景:
21世纪的今天,企业面临着前所未有商业竞争压力,企业的出路更是举步维艰,当前企业最大的不可控制元素就是人才的育用,如何和人才在企业共同发展,教练技术的应用就是解决人才心智模式————董老师将结合企业的实际困惑及员工的内心世界来做心智的训练,让企业真正的骨干真正懂得爱的坚持与理想!导入教练技术让学员进行一次心与心的学习!
结论:二十一世纪的企业面临着人才思想模式和行业模式的改变!
解论:人才不再是需要稳定的工作所能吸引了,而是因为社会的进步推动了人才前进!
探索:未来的人才需要有一个感恩思想的企业!一个有魂魄的企业!一个值得跟随老板的企业。
教练技术:
将为企业团队导入全新思维模式和行为模式!彻底改变人才的价值导向!
《采用教练技术、心智修炼》
“团队凝聚力心灵潜能特训营”是一种体验式人力资源的训练课程,以团队建设为主,激发团队潜能,目的是为了帮助企业建立整个团队统一的价值观并达到一致节奏感;它超越了单纯户外体验训练的培训弊端,超越了传统教育只给答案不注重学员成长的训练模式,利用教练技术及潜能激发等行为学,深入受训者内心,突破延续训练成果。
《团队凝聚力心灵潜能特训营》心智意义:
这是一门世界五百强企业推荐的课程!
这是一门著名老师教授凝聚心血的课程!
这是一门让你赢得亲情,友情,爱情的课程!
这是一门让你突破心灵恐惧,激发心灵潜能,活出真我尊严的课程!
这是一门团队凝聚力最实效的课程!
这是一门让你们泪流满面的课程!
这是一门让你刻骨铭记的课程!
《团队凝聚力心灵潜能特训营》核心训练系统 :
信念与技能是支撑人成功的两大系统,课程将协助您从激情、承诺、责任、欣赏、付出、信任、共赢、感召及可能性等九个方面拓宽你的信念体系。
挖掘愿景 ——— 激情 设定目标 ——— 承诺 制定策略 ——— 责任
团队建设 ——— 共赢 积极沟通 ——— 感召 资源整合 ——— 欣赏
有效授权 ——— 信任 贯彻执行 ——— 付出 创新思维 ——— 可能性
课程收获:
通过本课程的学习,改变工作的态度。
真正明白责任的重大,关系着企业的生死。
不再是应付工作,而是拼命工作。
珍惜工作,懂得感恩企业,把企业当作大家庭。
学员与学员工之间,部门与部门之间懂得如何配合;。
学员从此找回对工作环境的归属感。
学员懂得不只是工作而是事业心态。
不在是马虎做事,而是忠诚,敬业自己的工作。
懂得如何沟通,让上下层之间不再有解不开的心解。
懂得如何管理情绪,懂得如何珍重别人,对企业有感情。
真正从本质上改变一个人心灵,思想,行为的心智课程。
本次课程将结合人性,为学员进行心灵的一次洗礼!用体验来召唤心中的爱,!本次体验式培训董老师将用爱的潜能结合NLP心灵潜能来实现员工心中的内在潜能,让本次学员经历一次人生心灵之旅!
课程大纲:
第一部分:信任与信念
团队意义:团队的核心之一:高信任度的团队
训练目的:信任是一切团队成员之间良好关系的开始;
问题解决/学员成果
1.岗位说明书只是要求完成任务,而没有要求建立在“信任”基础之上;
2.信任与他人无关,信任是一种能力,信任是一种心态;
体验环节:
第二部分:团队的合作
团队意义:团队的核心之二:没有完美的个人,只有完美的团队
训练目的:打造的执行力凝聚的高效团队
问题解决/学员成果:
1.让员工摆正企业经营中利益满足的优先顺序:客户,企业,个人。
2.让员工认识到团队合作制胜的必要性和重要性。
体验环节:
第三部分:承担与责任
团队意义:团队的核心之三:团队成员员工100%负责任
训练目的:激醒责任良知,解决实际问题。团队兴亡,责任在我。
问题解决/学员成果
1.岗位说明书只是负责任的底线要求,不能保证100%的责任履行。
2.现场直观呈现不负责任与严重后果的直接关系,警醒自我反省行为后果。
体验环节:
第四部分:赞美与欣赏
团队意义:团队的核心之四:欣赏是一种美德、赞美是一种交心的润滑剂
训练目的:让学员发现团队成员的优点,懂得发现身边的美,去除看事情只看坏的一面,让学员懂得给予别人真诚的赞美,懂得欣赏同事与领导的优点!
问题解决/学员成果
1.通过本次的训练让队员之间不再有互相猜疑,互相指责,互相推脱的坏习惯!
2.让学员之间感受到人与人之间更需要爱的力量
体验环节:
第五部分:沟通与误解
团队意义:团队的核心之五:沟通到位,工作才到位
训练目的:企业沟通无障碍,沟通都通才能融会贯通
问题解决/学员成果:
1.沟通不畅导致企业内耗,隐性成本加大。团队协作沟通是纽带。
2.让员工认识到团队意识/凝聚力是靠沟通达成内外的共识。
体验活动:
第六部分:激发自我突破自我
团队意义:团队的核心之六:我相信我自己
训练目的:团队成员互相支持,面队挑战
问题解决/学员成果:
1.让学员感受到能量产生动力,肢体动作创造情绪;
2.让学员深深意识到是决心而非环境在决定一个人、一个团队的命运;
体验活动:
第七部分:发现自己
团队意义:团队的核心之七:发现自己
训练目的:团队成员互相支持,面队挑战
问题解决/学员成果:
1.让学员找到自己身上的缺点,及不足,从而清楚的认识自己
2.通本真我认知,解决自我的个性,心性,因为改变而不一样精彩!
体验活动:
第八部分:珍惜当下感恩一切
团队意义:团队的核心之八:珍惜当下感恩一切。
训练目的:让受训亲临现场验到感恩生活,感恩恩典让我们拥有比9.6亿农民工好的条件,感恩第二父母是我们的老板让我们能在这个社会上活的更好!感恩才会天长地久!
问题解决/学员成果
1.解决员工没有感恩之情。
2.解决员工没有对企业珍惜之情
体验环节:
第九部分:残酷的爱
团队意义:团队的核心之九:危机感、学习力
训练目的:不断学习和成长,营造危机意识和学习团队
问题解决/学员成果:
1.未来唯一持久的竞争优势就是比竞争对手学习更快的能力;
2.珍惜现在所拥有的团队;
体验活动:
第十部分:忠诚与贡献宣誓大会
团队意义:团队的核心之九:忠诚与贡献
训练目的:让学员思考并承诺:我如何为企业团队奉献更多?
问题解决/学员成果
1.让团队成员将自己的个人目标和企业的目标同步。
2.让学员感受到责任荣辱与共,让学员深爱到爱的力量有和对他《她》的重视!
第十一部分:完美结束
1.课程感言
2.互相感谢
3.合影留念
课程约束:本课程属于企业必修的心灵体验课程,而且一直在你心中激励着你自己,让你充满爱的潜能,我相信此课程一定让您终生受用!
整个课程从心智上突破和转变,让人从内发生根本性的认知成长和转变!
每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置。
越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以培养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务。
以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!