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[内训课] 网点现场管理

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课程老师:
刘智练
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
行业课程系列 > 金融行业
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
银行网点负责人(二级支行行长)、内训师、个金条线负责人、柜面服务人员、大堂经理、个人客户经理、大堂引导员
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:


课程背景:

现场管理:现场6S管理作为服务营销的一部分,必然会被越来越多的客户重视,6S不是一场运动,不能领导要求的时候狠抓一时,过后却无人问津;必须持之以恒的坚持下去,把它作为我们日常工作的一部分,这就要求我们将良好的作风形成习惯。 

营销管理:国有大型商业银行经过近几年的转型实践,提升网点营销技能已经成为现阶段培训和咨询的重点。


课程大纲:

第一讲:6S现场管理要求及应用

一、网点现场管理6S执行标准

1、6S管理背景

2、6S应用示范网点介绍

3、6S标准执行内容

4、6S现场管理应用

二、一日三巡检工具

1、谁来巡检?

2、巡检的关键点

3、巡检实例应用


第二讲:网点转型

一、什么是网点转型

1、网点转型的误区

1)转型就是装修改造

2)转型就是卖产品

2、什么是网点转型

3、网点转型的重点及策略

二、网点转型下各岗位的定位与转变

1、大堂经理在网点转型下的定位

2、柜员在网点转型下的定位

3、客户经理在网点转型下的定位

4、网点负责人在网点转型下的定位


第三讲:网点硬件管理

一、网点功能分区及设置原则

引入案例:草坪铺路的故事

引入案例:宜家的行径路线图

1、什么是动线管理?

2、功能分区介绍及硬件设置原则

案例演练:动线管理下的功能分区优化演练

二、网点视觉营销打造

1、品类管理

2、视觉营销

1)网点现有营销物料现状

2)营销台卡的引入

3)营销台卡的设计

案例演练:分组PK设计营销台卡

4)寻找营销触点


第四讲:网点服务管理

一、什么是优质服务?

案例引入:吉祥航空服务案例

1、服务三阶段理论:

1)被动式服务

2)主动式服务

3)顾问式服务

2、优质服务的定义

3、服务行为循环的四个阶段

1)无意识无行为

2)无意识有行为

3)有意识无行为

4)有意识有行为

5)您处于哪个阶段?

二、怎样进行优质服务?

1、优质服务的本质是缩小服务缺口

2、怎样缩小服务缺口

三、业务咨询

1、业务咨询的关键点

2、不同情况下业务咨询应答技巧

四、引导分流

1、引导分流的目的

2、贵宾客户引导原则

3、一次分流、二次分流、三次分流的关键点

案例:二次分流的视频

五、业务接待流程

1、业务接待六大原则

2、柜员服务七步曲

引入案例:招商银行刘娟流程

六、客户情绪的管理

1、客户不良情绪的预警

2、投诉处理的五“不”原则

1)不影响网点其他客户 

2)不用太多专业术语 

3)不卑不亢 

4)不推卸责任 

5)不与客户争吵 

3、投诉处理“五个一”接待技巧

1)一把椅 

2)一杯茶 

3)一双耳 

4)一支笔 

5)一颗心 

4、正确处理投诉的原则

1)总原则:先处理情感,后处理事件 

2)耐心地倾听顾客的抱怨 

3)想方设法地平息顾客的抱怨 

4)同理心:站在顾客的立场上来将心比心 

5)时效性:迅速采取行动

5、同客户情感打交道的三步曲

1)表达服务意愿

2)体谅客户情感

案例分析:亲和效应

3)表示承担责任

6、耐心倾听客户抱怨的技巧

案例分析:心理净化现象

7、想法设法地平息客户的抱怨

1)“何时”法提问

2)转移话题

3)间隙转折

4)给定限制

8、用顾客喜欢的方式去说

1)说“我会……”以表达服务意愿 

2)说“您能……吗?”以缓解紧张程度 

3)说“您可以……”来代替说“不” 

9、采用服务补救

什么是服务补救

案例分析:东航晚点案例

讨论:服务补救的措施有哪些?

10、同理心

1)什么是同理心?

2)表达同理心的语言小贴士

11、“YES——BUT”理论

12、 “YES-BUT”三步曲

1)一激二安三交代 

13、迅速采取行动

1)属于我们做得不到位的如何处理?

2)属于双方互有责任的如何处理?

3)属于对方理解有误的如何处理?


第五讲:网点员工的管理

一、员工辅导四部曲

二、网点文化建设

1、网点名片——我们的风采

2、知识地图——共享的智慧

3、感恩的心——温暖的家园

4、星光灿烂——精彩的舞台

三、现场管理常用工具

1、现场管理工具之一:晨会

1)晨会

2)晨会的意义

3)如何高效开好晨会

案例:网点晨会视频分享

2、现场管理工具之三:责任人服务评价制度

1)谁来评价?

2)怎样评价?

评价工具:柜员服务评价表

案例:非现场检查制度、视频自查制度

3、现场管理工具之四:走动式管理

1)什么是走动式管理?

2)如何实行走动式管理?

4、现场管理之五:现场手语管理

1)什么是手语管理

2)常用九种手语

5、现场管理之六:看板管理

1)什么看板管理

2)网点看板案例分享

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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