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[内训课] 通过财务管理倍增企业利润

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课程老师:
王悦宇
开课时长:
2-3天(6小时/天)
学员人数:
40
课程领域:
财务管理系列 > 财务控制
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
企业中高层管理者、各部门经理
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:


针对问题:

企业里的管理人员虽然不用学习专业财务知识,但是他们的日常活动都和企业的财务状况密切相关,我们经常在企业碰到如下问题:

公司部门间总是抱怨,各个部门为自己部门利益考虑,而忽略了整体发展;

产品卖得越多越好,优惠送到不能再送,结果东西虽然卖得多了,但销售成本太高了,企业利润反而摊薄了;

客户签单最重要,延迟付款睁一只眼闭一只眼,结果应收款累计太多,公司现金周转出现危机;

有更多人才才能更多做事,招了大量人马,结果增加的利润赶不上增加的开支;

原材料、备件多买些备着,不怕一万,就怕万一,后来发现库存占用资金太高;

预算战争,各个部门都只顾本部门利益,不愿考虑公司资源的合理配置,财务部不得不和各个部门进行拉锯战,一次企业预算,做了3个月,苦不堪言;

很多企业也对他们的员工进行过专业的财务培训,课后他们也许记住了成本、利润、现金流、财务比率等概念,但是他们没有机会从经营企业的角度,体会这些概念对企业存活和发展的现实意义,因而也就更不容易看到自己的活动如何影响着企业里金钱的流入和流出,又如何反映到利润。


课程目标:

学会如何阅读和分析财务报表,认识常用的财务比率,并能够用比率来分析、评估和诊断企业的经营状况。

帮助学员在实际工作中,能够从财务管理的角度做出正确有利的计划和决策。

培养员工主人翁精神,理解经营、关心企业利润,建立重视工作效益的态度。

帮助学员和财务部门的有效沟通,建立统一的财务共同语言。


课程描述:

《通过财务管理倍增企业利润》沙盘模拟实训课程,定位于需要理解并对企业利润贡献的员工,通过加强了企业财务知识的学习,从而更能够理解企业经营,为企业利润做出自己应有的贡献。


它采用与传统讲授方式不同的培训设计方法,采用沙盘模拟的方式,由学员自己经营一家公司4年的经营,通过沙盘上展示出企业的基本模式,并表现出相关的财务指标,参加者通过移动相关道具的方式来拟企业的经营运作。


在2-3天的学习过程中,学员不仅需要了解具体的财务知识,同时需要动手控制金钱在各个部门间的流转,他们将直观的看到企业里所有活动都与金钱有关,经营活动的优化,能够企业资金流动和财务结果带来很好的改善。


模拟过程中,学员将自己动手制作财务报表,并将所学的财务知识结合公司运营进行运用,他们同时学习和联系成本分析、投资回报分析等,经过几次模拟后,他们能够洞悉其中的原理,并熟练掌握理解财务报表的实际方法,从而帮助企业最有效的运用财务资源,提高效益。


学习要点:

读懂三大财务报表

了解财务报表中的重要项目对公司财务状况的影响;

明白资金占用与资金来源的关系,各项经营活动怎样反映在报表上;

快速读懂会计报表; 

学会盈亏平衡分析

学会计算直接成本、间接成本、固定成本和变动成本;

销售也是有成本的,学会计算成本控制关键点,找到有效控制成本方法;

依据成本情况确定营销和产品经营计划,明确公司成本和费用的构成; 

学会滚动财务预算

理解管理层制定预算的目的

利用滚动预算基本模型,学会编制自己收入、费用和利润的预算表 

学会编制现金流预算——任何一个企运营的前提

学会计算保本销售额

学会关注底线利润

做事先算帐

对公司下达业绩指标的认可

认识影响公司的成本结构的因素

投资回报分析

理解企业投资的意义,建立投资回报分析的思维

学会投资回报分析的方法,帮助企业做好项目投资回报管理

加强跨部门沟通

学会用企业内部通用语言——财务数字,进行跨部门沟通

换位思考,理解财务部门严把“现金关”、“应收帐款”的具体意义


课程大纲:

一、财务基本知识

1. 借助沙盘教具,形象阐释财务专业术语

2. 围绕模拟经营中的各项财务活动,学习会计语言规则

3.通过盘点模拟经营结果初识财务报告的真面目 


二、 预算基本知识

1.用盲目经营导致“公司”破产的案例,说明预算对企业的影响

2.指导学员在模拟经营过程中编制模拟预算

3.运用现金收支预算,预防模拟经营的财务风险

4.在应对模拟市场变化中认识静态预算与弹性预算

5.捕捉现场失误案例,分析预算的跟踪与控制的重要意义


三、资产负债表

1.通过各期末盘点模拟企业的资产状况,亲手制作资产负债表,了解资产负债表的结构、项目、含义以及资产、负债、所有者权益的特点

2.解剖典型模拟企业的资产负债表,学习通过资产负债表分析企业的资产结构


四、利润表

1.学员通过填报模拟企业的期末利润报表,学习计算利润的方法和步骤、了解利润表的结构、解释利润表的含义

2.通过研究利润表,认识各项收入、成本与费用构成

3.联系每个模拟公司的经营结果,揭示企业利润的来源


五、运用财务分析,诊断问题,改进绩效

以鲜活的模拟公司各期财务报表为样本,进行反复研究和连续分析,学习通过财务报表分析,诊断企业经营状况,改进企业经营绩效

1.企业偿债能力分析

2.企业运营能力分析

3.企业盈利能力分析

4.企业发展能力分析

5.企业综合能力分析

6.财务比率与企业状况 


六、高增长企业的财务风险

1.针对模拟公司出现的重大投资失误练习投资风险防范与控制

2.分析发展中破产的模拟公司案例,学习面对现金压力下的合理扩张策略

3.通过对不同“公司”成长性的分析,学习谋求发展速度与发展质量的平衡

4.盘点模拟公司发展中遭遇的财务陷阱

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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