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培训指南

  • 现实中,采取经验法分析培训需求的企业十分普遍,即便是那些培训工作做得堪为标杆的企业也会一定程度地使用这一方法,因为在许多时候,来自经验和直觉的判断往往比那些采取“科学”的方法得出的结论更加直接和准确。
  • 企业培训要想让员工从“要我培训”向“我要培训”转变,从“培训无效”到“培训高效”转变,就得掌握做好以下的十个阿拉伯数字(笔者提炼),培训管理者要认真解读和理解,从而使企业的培训工作做到重点突出,层次分明,流程清晰,操作有序,方法实用,效果显著。
  • “为公司的发展提供动力,为人才的成长搭建平台!”这是我们大多数企业的培训理念,也是我们企业主管领导最为关心的问题。那么如何实现这一理念,如何确保企业教育、培训活动的有效性与高效性?这是我们企业各级培训管理者最棘手、最头痛的问题。依据我多年自身工作的体验,解决这一问题需要明确和做好以下几方面的工作:
  • 一般来说,中小企业因为人力资源相对缺乏,管理也相对落后,在管理干部的提拔上大都是以下三种通路:一是提拔业务骨干,二是任命技术高手,三是授权亲朋好友。因为缺乏完善的干部提拔考察及任命程序,很多情况下都是靠老板依据个人喜好拍脑袋完成,故而整体上来说管理人员的文化程度、管理意识、学习能力及自我约束能力等综合素质都明显偏低,很多情况下都是勉强地“拉着黄牛当马骑”。这就为企业今后的管理变革和管理提升埋下了无穷的隐患。形成了难以逾越的企业管理瓶颈。
  • 任何决策都需要人去执行,事情能不能做,能不能做好,关键都在于人怎么样。最近几年流行于各大企业间的执行力教育培训,也正是因为企业家看到了目前发展的一个问题所在。对于营销工作来说,人的问题更是重中之重。一个好的业务人员每天两小时的工作可能比一个新手工作一周的效率更高。
  • 培训师要在激烈的竞争中脱颖而出,就要清楚地了解自我,全面、客观地审视自己,知道自己真正擅长的地方,同时也明白自己的不足;对自己的历史进行整理和反思,从中更加全面地了解自我;然后,为自己设计一个合理的发展规划。这样,才能找准定位,加强差异化,提高核心竞争力。但是在培训过程中,很多培训师可能会存在一些常见的问题,所以当下应该正视自己的问题,找到改善的方法,让培训做得更好。
  • 企业培训课程管理的实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训课程,员工素质提高,人力资本升值,公司业绩改善,获得投资收益。
  • 视培训和培训投入能带来更好的经营结果,这应该是一件容易理解的事情。打个比方来说,部队不打仗的时候就练兵。部队的管理者知道,虽然练兵不一定就能打胜仗,但不练兵肯定打败仗。奇怪的是这么浅显的道理很多老板却不明白,往往因为看不到培训的直接效果而不做培训或少做培训。真正做起事情来,又抱怨员工没有相应的能力。员工的能力从哪里来?绝大部分是从培训中来。
  • 有的培训经理为了请到最合适本企业的培训公司,居然收集了上百家培训公司的资料。可谓用心良苦!对于培训经理来说,原本繁忙的工作又增加了额外的工作量,更重要的是,如果没有选择的尺度会让培训经理更加茫然不知所措。 如何选择一家适合自己的培训供应商呢?可以从以下六个方面来考察培训公司。
  • 像管理业务一样管理培训是培训管理的一种重要的思维变革,培训不能有效落地产生的原因并不完全在于培训公司和人力资源部,它牵涉到整个组织系统,包括:决策层(高层管理者)、管理层(各部门经理)、公司的激励制度、公司文化、公司部门结构与关系。
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